Cum arată topul celor mai căutate facultăți din România în 2025? Pedagogia ocupă primul loc printre preferințele tinerilor

• La Univeristatea Alexandru Ioan Cuza din Iași sunt 47 de candidați pe 67 de locuri la Inteligența Artificială.
• La Cluj, la Automatică și Sisteme Inteligente, s-au înscris 144 de candidați pe 232 de locuri.
• În jur de 10 candidați se bat și la Iași și la Clij, ca să devină educatori sau învățători.

Aproape 10 candidați pe loc la pedagogia învățământului primar și preșcolar, peste 5 la studii europene și mai mult de 4 la comunicare, psihologie și drept. Așa arată topul celor mai căutate facultăți la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași.

La polul opus, tehnologia pierde teren: sunt doar 1,28 candidați pe loc la informatică, iar cele 61 de locuri la buget pentru inteligență artificială rămân neocupate.

La Cluj, situația este asemănătoare: la automatică și sisteme inteligente nu sunt destui candidați. Bătaia e pe educație, arhitectură și asistență socială.

Tehnologia și inteligența artificială ocupă un loc din ce în ce mai important în viața noastră. De ce abandonează absolveții de liceu aceste specializări?

„Cred că trimise schimbări nu doar tehnice, ci și societale și de mentalitate foarte mari, care nu s-au mai întâmplat probabil de sute de ani, iar oamenii, pe bună dreptate, sunt nesiguri cu priviri la viitor. Ceea ce înseamnă că, practic, candidații sau tinerii care se gândesc la ce va fi peste 10, 20 sau 30 de ani s-au împărțit în trei categorii.O parte care vor să-și urmeze visul, independent de ce se întâmplă în societate și de acolo, de fapt, vin o mare parte dintre candidații la calculatoare informatică și domeniile conexe. Dar, pe de altă parte, s-a format o categorie de candidați reticenți la ce aduce IT-ul și ce aduce inteligența artificială. Și o bună parte dintre aceștia s-a orientat spre alte domenii oarecum mai stabile, cum ar fi ingineria electrică sau energetică. Și am observat, cu uimire pot spune, o a treia categorie de candidați, oarecum antitehnologie, oarecum mai umaniști, poate oarecum și antisistem, cei care sunt în general contra sau cei care uneori sunt numiți și hateri, care s-au orientat oarecum contra tehnologie și contra IT-ului și de acolo vine, de fapt, o noră mare de candidați la psihologie, la pedagogie și mai ales la filozofie, pentru că acolo este o imire mare. Psihologii ne-am dorit dintotdeauna, însă filozofi, candidați la filozofie sau matematică n-am avut poate din anii 80-90„, a explicat Oliviu Matei, profesor la Universitatea Tehnică din Cluj și fondator al companiei Holisun, pentru Aleph News.

Vedem și specializări la care nu se ocupă locurile? Nu este o risipă? De ce nu sunt desființate sau schimbate?

„Da, educația are o energie mai mare, nu doar în România, ci peste tot.Pentru că noi vedem rezultatele educației abia peste 12-20 de ani. Adică până când nu avem o generație care termină ciclul complet, nu putem ști cum funcționează și care sunt rezultatele strategiilor de educație pe care noi le avem. Se închizează o specialitate, nu e o soluție.Tocmai v-am dat exemplu, filozofia și matematica, două domenii care de 30 sau 35 de ani n-au mai avut candidați, au fost prea puțini candidați și uite, dintr-o dată au o cerere foarte mare. La fel se întâmplă cu istoria. Apropo, n-am avut nevoie de istorie sau n-au fost cereri la istorie tot așa de 30 de ani și dintr-o dată concurența este supraunitară. Deci să închizi o specialitate nu poți să faci, pentru că la un moment dat va fi cerută și pentru că dacă o închizi, creează un vid în societate și în economie. Nu ne putem imagina viața fără istorii și fără profesori de istorie, nu ne putem imagina societate fără matematică și profesori de matematică, chiar dacă nu au fost cereri pentru așa ceva”, a adăugat Oliviu Matei.

The post Cum arată topul celor mai căutate facultăți din România în 2025? Pedagogia ocupă primul loc printre preferințele tinerilor appeared first on Aleph News.